Viernes, 18 Mayo 2012 16:52

Finaliza Proyecto institucional de Educación Parvularia

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El proyecto Mecesup ULA0808 se ejecutó entre el año 2009 y marzo de 2012

Mariela Casas, directora de la iniciativa, indicó que este proyecto ha permitido sobre todo el rediseño curricular de la carrera, la definición de un itinerario formativo además de un nuevo modelo de prácticas pedagógica.

El proyecto Mecesup ULA0808, denominado "Mejoramiento de los procesos de formación y los estándares de egreso en la carrera de Educación Parvularia de la Universidad de Los Lagos" llega a su fin. Desde el año 2009 se trabajó fuertemente para el cumplimiento de los objetivos de la iniciativa en que Mecesup colaboró con más de 100 millones de pesos, destinados fundamentalmente a "Implementar el rediseño curricular centrado en los aprendizajes y competencias de los estudiantes y las necesidades del medio sociolaboral, para mejorar la pertinencia de la formación profesional de los y las estudiantes de la Carrera de Trabajo Social de la Universidad de Los Lagos con la realidad social, a través de la constitución de redes de cooperación, el desarrollo de capacidades docentes en el uso de nuevos enfoques, desarrollo y aplicación de nuevas metodologías de aprendizajes, evaluación de competencias e incorporación del sistema de créditos transferibles".

La académica del Departamento de Educación y directora de la Unidad para el desarrollo de la docencia de la Universidad de Los Lagos, Sra. Mariela Casas explicó que el proyecto consideró, para el logro de dichos resultados, varias sesiones de capacitación y asistencia técnica tanto para el equipo de la carrera así como para los docentes que desarrollan asignaturas allí. Hubo igualmente actividades de vinculación con el medio profesional como por ejemplo la jornada de capacitación en educación emocional. En dicha actividad desarrollada durante el año 2011, se capacitó a 30 educadoras de la ciudad de Osorno. Otro de los resultados relevantes del proyecto fue la modificación al modelo de prácticas. El nuevo modelo comenzará a regir el año 2013.

Durante el proyecto se contó con la asesoría y visitas de expertos de la Universidad de Sherbrooke (Canadá), de la Universidad de Deusto (España); de la PUC de Temuco, entre otras.

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